尼爾蜀黍的部落格

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《節錄自得到訂閱專欄-超級個體》

收集整理知識

我是把知識收集到哪裡去了呢？

GOOGLEPLAY圖書

得到APP眾多的專欄，電子書......

知識星球

EVERNOTE筆記

好多好多，還好都是線上資源，換成實體書的話，估計要租一個倉庫了。

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費曼技巧-通過教別人的方式讓自己學會的四個實操步驟：

1. 選擇一個想理解的概念：想象自己真的要教課了。
2. 假裝在教某人：這個人對於要學的東西完全沒有概念，是個新手。
3. 如果遇到問題，停下來翻書：講不下去的時候，重新學一遍，直到自己能講通。
4. 簡化語言：避免拗口的專業術語，可以用打比方的方式說明概念。

看到這四個實操步驟，我首先想到用在之前在hahow學習平台預購的張盛舒紫微斗數線上課程。

學這門課的時候，一直覺得沒有抓到要領，總像在拿一堆東西往腦袋裡塞。

雖然說課程本身評價高達4.9分，講師本身也是全台知名的命理師，但是那些光環對我幫助甚微。

線上課還有附贈完整的命盤解析，看完解析之後，沒太多的新鮮感，也不知道怎麼真正理解解析內容。

總之就是這個學費沒有真正花出它的價值。

古典老師在這一篇文章的提點，給了我一個方向。

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一手知識：知識的源頭，一般出現在學術期刊，研究論文，教科書......

離開了學校教育後，幾乎沒有碰過一手知識了。但回想起以前求學階段，哪怕是研究論文或學術期刊，也是有分檔次的，並非論文就一定是一手知識。在台灣，因著政府廣設大學院校的背景，哪怕是論文，有的也是舊飯新炒而已，不一定有很多參考價值。

二手知識：忠實地傳達

大多數的得到專欄，TED Talk，MOCC等等，算是二手知識。對於已經脫離學校教育的成年人來說，願意接觸二手知識是很難得的事情。

三手知識：為傳播而簡化和極端化

我想得到的有微信公眾號，商業周刊，天下、遠見雜誌......

四手知識：情緒化個人表達

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關鍵句：

在今天知識爆炸、終身學習時代，要比的不是學不學，而是認知效率。

功利讀書法三要點：

• 極其功利的少讀書：从遇到的问题出发，从我能实践的领域出发去找适合的认知材料。
• 極其功利的配置資源：從你自己的需求開始，區分娛樂性、知識性、心智性三種閱讀，設定目標，分配資源。
• 不要從第一頁開始讀書

我是怎麼實踐功利讀書法的呢？

以武志紅的心理學課為例，

做購買決策的時候，我會妥善利用5個免費閱讀的份額，體驗一下專欄的行文風格，類似線下培訓的試聽。

買了之後，會先閱讀課前必讀，還有最後面的特別放送。

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碎片化信息整合成自己觀點的三個步驟：

第一步：收集信息

盡可能列出所有重要的事情。

第二步：歸類分組

MECE（Mutually Exclusive Collectively Exhaustive）法則，相互獨立，完全窮盡

相互獨立=>把能力細分成同一層面，相互區分清晰的分類。

完全窮盡=>分類全面，周密，覆蓋所有範疇。

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自問自答匯報的四個步驟

第一步：把一個結論作為主題

主題基於談話目標，而且是有觀點的結論。

第二步：設想問題，從對方角度出發提問

站在對方的角度，換位思考。

5W2H覆蓋全面問題。

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金字塔原理：

金字塔構成了一個嚴謹的邏輯體系。通過這樣的方式做總結，就可以迅速抓住我們要的主旨，幫助聽眾沿著我們的思路去理解內容，表達和溝通都會清晰高效很多。

結構思考力四個原則：論，證，類，比

論：結論先行，先說結論後說過程。

證：以下證上，下面數據證明上面觀點。

類：歸類分組，彼此不交叉。

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看到這張知識卡片，我不禁感慨。在台灣，檯面上我看得到的，說得出名字的行業，幾乎都處於穩定期的夕陽期。

長遠來看，少子化，不婚不生的問題得不到有效的解決，意味著勞動人口的縮減。

加上這波新冠疫情，大舉引入移民是極度不現實的做法。

還有機會進入朝陽產業嘛？我只能掛個大問號。

古典老師建議關注二級市場，這點給我啟發很大。

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價值鏈分析

公司經營的每一個環節，都是為了創造價值——這些環節疊加在最後的產品上，形成了整體的客戶價值。

《MichaelE. Porter-競爭戰略之父》

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基於價值鏈的職業定位有3個好處：

好遷移 ——你的價值不受不同公司、職位的影響，可在行業內自由遷移。春江水暖鴨先知，行業變換你先知。

能力提升得快 ——你不會被今天或明天的一個任務搞蒙，不是學學這個，搞搞那個，而是專注幾門——清晰自己的目標和專業度是刻意練習的第一前提。

能力可帶走 ——能力是自己能帶走的，職位、關係、資源卻未必能帶走。

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作者內文提到“生涯四看”設計路徑，

組織內發展的四條路：

向上發展

向深發展

左右發展

向外發展

我以跨境電商為例，復盤一下自己當時的處境：

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你做過哪些正遷移或者負遷移的事？

說到正遷移，我是想起一位曾經當過一貫道點傳師的和尚，他在一貫道領域能夠做到卓越，某次契機下走訪佛教道場，之後改信佛教乃至後來出家為僧，成為僧人的他經過幾年的歷練後一樣能獨當一面。

說到負遷移，我想到自己外派大陸做工廠製造課長的經歷，那時候因為作風太過於不近人情，得罪了其他和老闆走得比較近的台資幹部，最後試用期未通過；不過當我做跨境電商，面對要求不合理的客人時，我的特質又能維繫項目利益，也不會影響到品牌形象。

以後不管從事哪個行業，多少要具備有見人說人話，見鬼說鬼話的特質，能靈活切換自己的立場應對身處的環境。

如果你是一盒樂高積木，你會修煉哪三種能力作為你的核心模板？

我會想持續修煉與團隊內外溝通的能力，創建與編輯書面報告的能力，推銷和影響他人的能力。

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職業生涯三階段：生涯把職業分成三個階段，生存期、發展期和事業期。最主要的區別是我們對於職業需求的改變。

以絕大部分的人來說，我粗估85%的人維持在生存期，10%的人處於發展期，5%的人在事業期。

復盤過去的工作經歷，出社會後前三年算是生存期，目標偏重在金錢物質回報，累積一定數量的存款，為了以後的生活打底。

去菲律賓遊學6個月後，開始在大陸從事跨境電商，比較偏重於發展期，那時候的重點是讓自己能獨立負責一個項目，理解商業社會運作本質。

目前在台中生活，開始碰到事業期的邊邊，目前心裡還真沒有以前那麼看重物質，單純覺得只要收入能cover支出，維繫一定生活水平，工作時間自由，能夠有餘裕參與各類線下活動。

作者提到：

一般來說，走完生涯三階段需要20-30年。這一代青年人期待盡快地走完生涯三階段——很多人的生涯規劃是先創業，拿到第一桶金，然後做大做強，35歲退休做自己喜歡的事。

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資源策略是一種現實主義的跟隨策略，它的好處是效率很高，非常務實，馬上能開始，立刻就有收益，而且壓力很小。壞處是你做的事情可能不完全是你想做的，你收到的回饋也不一定你都喜歡。長時間的跟隨會導致一個人的惰性，如果一個人總是待在自己舒適圈裡，一個蘿蔔一個坑，長久下來，蘿蔔變成了坑的模樣。一旦組織變化，他自己是第一個死的。

“不完全是你想做的”這一點我是覺得和策略沒太大關係，以醫生來說好了，醫生在內文是被歸類於適合採用願景策略的工種，但不代表醫生做的事情一定是他想做的，例如在醫院服務，可能要身兼行政職，或是處理一些和看診無關的業務。以社會上最基礎的崗位-便利商店店員來說好了，工作內容五花八門，更不可能只做自己喜歡做的事情。

待在舒適圈的問題，可以靠自己主動刻意的學習和總結克服，我們無法改變環境，也不能改變老闆和客戶，可以改變的是自己的心態。

願景策略則是一種理想主義的領跑策略，它的好處是你終究能獲得自己想要的東西，但是壞處是，這可能需要很久，因為能力和資源的培養不是一朝一夕的事。完美主義其實就是一種願景策略的失敗示範——你糾結於要完全滿足自己的需求，但是資源能力短期內就是不夠，就遲遲不拿出手，越是不拿出手，越是沒法做下一輪互動——結果自己把自己憋死了。

終究能獲得自己想要的東西？現實生活中，我倒也聽說過不少在特定行業從業數年的人，某個時間點幡然醒悟，發現自己並不滿意現在的生活，決心踏入新的領域。

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明尼蘇達工作適應論：

個人能力：學歷，資源……

個人需求：成長，成就感……

職業要求：績效，結果……

職業回饋：收入，名聲……

四個要素構成上下兩條平行線，怎麼解讀呢？

個人能力對應職業要求：工作本身需要具備的軟實力和硬技能，是否與個人能力相符，也就是我要什麼，你能不能給我幹成這檔事。

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專欄提到的三個工作形態-在地青年，手藝人，社會企業，在台灣剛好我的身旁都有類似案例。

在地青年

打開Google，搜索“青年返鄉”，搜索頁會跳出不少政府單位的一些計劃。個人覺得這個是一件好事，對於一些非都會地區來說，可以活化當地現有資源，刺激經濟發展，一定程度也增加當地就業；對於返鄉發展的人來說，避開大都市的激烈競爭，能夠找到一個不錯的niche，經濟收益可能還好過在都會區工作的人。

作者提到關於很多人成為在地青年的三個原因，有些我是認同的，但有的我有不一樣的思考：

互聯網和物流的發達給了所有二三線城市一個重新崛起的機會，當地特色和互聯網+有很多可能性

=>確實如此，台灣的話，不少人在shopee或其他電商平台銷售家鄉的產品，讓我想起的我的表姐，她是南投魚池鄉本地人，嫁去高雄後，藉助魚池當地的特色產品-紅茶，開展自己的電商副業，小有成就。電商的成熟發展，創造不少創業機會，輔以台灣強大的物流基礎設施，把自己家鄉的產品推廣到其他縣市乃至全世界都不是難事。

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古典老師在內文提到的實作方法，之前參加線下活動的時候有做過，做法上稍微有點不同。每個人拿一張空白紙，畫一個大圓，用圓餅圖的方式，表達出自己是如何分配時間的，範圍可以是一周或一個月。那時候聽小組成員分享，讓我頗為驚訝的是，很多人貢獻給工作的時間佔據快80%以上，如果是自由職業者，這種情況更加明顯。

幾乎人生只有工作，吃飯，睡覺......

老師說的組合式工作，我是覺得對全職工作的人也有參考意義，恰巧是提醒大眾，不能把所有的時間和精力都放在工作上，那是不健康的模式。

尤其在台灣社會，很多人早就遠離了吃不飽穿不暖的階段，相反的，我們是處於一個物質資源過剩的年代。

我過去的工作經驗，很多時候工作時間長不是真的都處於工作狀態，而是跟企業文化，工作習慣有關係。而且哪怕工作滿檔，長期處於高強度長時間的工作，身體心理也會忍受不了，賺得錢再多，最後一樣留不住。

另外在義務工作部分，我個人的想法是，不一定要執著於自己是不是有一塊完整的時間可以做，它可以是落實在一般生活工作步調。讓我想起我爸爸自己開店做生意，有時候遇到一些特定族群，他也會適度的給予優惠甚至免單，這就是做義務工作的一種體現。

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我試著勸退一下好了，聊聊自由職業的缺點。

收入不穩定：客人有下單才有收入，沒下單只能待命。

隱形花費高：自己開店的話要負擔租金水電，找工會繳交勞健保沒有比在公司上班划算，有的項目要在社群媒體打廣告，廣告費用也是支出啊！

=》幹自由業對個人財務管理能力要求非常高，如果是拿了錢就想買買買全部花光的人，肯定到最後會入不敷出。

工作時間可能比去公司上班還長：有單來才有錢，沒有單只能待命著，為了要賺取足夠收入，有時候一天下來工作時間加待命時間超過12小時很正常。

=》幹自由業體力不能太差，要自己會抓待命時間休息吃飯，好的時間管理和精力管理很重要。

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今天的社會和原始社會的不同，本質上來說是物質排列的方式的不同。

《增長的本質-塞薩爾·伊達爾戈》

我就以現在馬路上到處跑的外送車為例子說明。外送是非常古老的行業，一直都存在著。現在大數據科技的發展，有大公司開發平台，找到許多餐飲業者還有個體外送員，做互相媒和的工作，讓許多人不用跑大老遠，手機一鍵操作就能在家享用美食。

未來職業世界的三種人：

1，媒體人：不斷擴散資訊的能力，盡可能的把資訊傳播出去。

2，產品人：產生資訊的能力，透過不斷的搜索資訊，增加自己的資訊含量。

3，運營人：鏈接的能力，形成一個平台，找更多的媒體人和產品人，從中做協調溝通。

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在一個高感性和高概念的時代，有6種能力是非常稀缺且重要的。分別是：

設計感、共情能力、講故事、整合、娛樂感、意義感

第一、設計感：人人都是設計大師

專欄內文以蘋果公司（APPLE）為案例，說明優秀的設計總是創造出一種新的解決方式，讓事情得以順利進行。必須承認，有時候買東西，真不是為了東西本身的功能，而是因為設計，就是顏值啦！可是對於一般不是設計相關從業人士，要怎麼培養設計感呢？我想到了三個在台灣隨時都能找到的地方，多去逛逛應該還是可以的：

• 美術館或博物館：會把博物館列進去，是因為很多博物館建築本身還有展示品陳列，就是設計感的呈現了。
• 文創用品商店：例如誠品生活。
• 家居賣場：我聯想到的有宜家（IKEA）或宜得利家居（NITORI），就算想入手的話，價格也不是高不可攀，又有質感。

第二、共情能力：與他人產生共鳴

共情能力，就是站在別人角度思考，甚至思考得比別人更深入的能力。老實說，我個人覺得，共情能力這玩意很難靠學校教育獲得，反而需要從小家長有意的身教言教，還有後天自己的修養學習。台灣的話，我看到的是，因為太重視個體自由，具有共情能力的人少之又少。

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傳統職業體系：行業 X 企業 X 職業； 陸地體系

傳統職業體系來自於美國管理學家施恩提出的職業金字塔模型，所有的職業都可以被行業，企業，職業這三個坐標所描述。作者原文是以住宅小區為案例說明，我這裡以實際職場情況舉一反三：

例子一

行業：金融業

企業：中國信託銀行

職業：理財專員

例子二